„Job shadowing” naszych nauczycieli w Portugalii w ramach Camp Mobility Friends w Barcelos
W ramach międzynarodowej współpracy edukacyjnej oraz rozwijania kompetencji zawodowych kadry pedagogicznej, nauczyciele naszej szkoły uczestniczyli w wyjeździe typu job shadowing do Portugalii. Pobyt odbył się w Barcelos, w ramach programu Camp Mobility Friends, który umożliwia wymianę doświadczeń oraz obserwację pracy w zagranicznych placówkach i zakładach branżowych.
Głównym celem wyjazdu było zdobywanie praktycznej wiedzy i umiejętności poprzez bezpośrednią obserwację pracy portugalskich specjalistów. Nauczyciele mieli okazję przyjrzeć się codziennym standardom pracy, organizacji usług oraz nowoczesnym technikom stosowanym w branży fryzjerskiej, mechanicznej i fotograficznej. Szczególną uwagę poświęcono metodom pracy, podejściu do klienta oraz rozwiązaniom organizacyjnym, które mogą zostać wdrożone w procesie kształcenia zawodowego w naszej szkole.
W mobilności uczestniczyły Panie: mgr Marzena Paruzel, mgr Justyna Strzelecka-Kańtoch, mgr Anna Krawczyk oraz mgr Marzena Woźniak. Podczas pobytu nauczycielki odwiedzały lokalne salony i zakłady fryzjerskie, gdzie mogły obserwować pracę w rzeczywistych warunkach zawodowych. Była to również okazja do rozmów z pracodawcami oraz instruktorami praktycznej nauki zawodu, którzy chętnie dzielili się swoim doświadczeniem i wiedzą.
Istotnym elementem wyjazdu było poznanie miejsc, w których już w maju nasi uczniowie będą odbywać praktyki zawodowe. Dzięki temu nauczyciele mogli zweryfikować standardy pracy, warunki szkoleniowe oraz zakres umiejętności wymaganych od przyszłych praktykantów. Tego typu przygotowanie pozwoli jeszcze lepiej dopasować proces kształcenia do realiów europejskiego rynku pracy.
Job shadowing w Barcelos okazał się cennym doświadczeniem, które wzbogaciło warsztat dydaktyczny nauczycieli oraz umożliwiło spojrzenie na edukację zawodową z perspektywy międzynarodowej. Zdobyta wiedza zostanie wykorzystana w pracy z uczniami, szczególnie w kontekście przygotowania ich do zagranicznych praktyk zawodowych oraz podnoszenia jakości kształcenia praktycznego.
Wyjazd do Portugalii potwierdził, że współpraca międzynarodowa stanowi istotny element rozwoju nowoczesnej szkoły, a bezpośredni kontakt z europejskimi partnerami pozwala na ciągłe doskonalenie metod nauczania i podnoszenie kompetencji zawodowych zarówno nauczycieli, jak i uczniów.
