Projekt pt. Europejski rynek potrzebuje zawodowców – projekt mobilności uczniów „tarnogórskiej Sorbony” (nr 2022-1-PL01-KA122-VET-000069408) realizowany jest przez Wieloprofilowy Zespół Szkół w Tarnowskich Górach w okresie 1.09.2023 – 31.08.2024. Partnerem projektu jest grecka firma European Center in Training for Employment (ECTE). Projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021-2027. Projekt jest realizowany na zasadach programu Erasmus+, ale dofinansowany z projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego”, którego beneficjentem jest Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji. Otrzymane dofinansowanie wynosi 351267,06 PLN. Projekt jest finansowany ze środków EFS+ w podziale: 82,52% środki europejskie 17,48 środki krajowe.
Głównym celem projektu jest rozwój kompetencji językowych uczniów i nauczycieli WZS. Wśród pozostałych celów należy wyróżnić:
– doskonalenie metod nauczania w WZS,
– rozwój kompetencji zawodowych i interpersonalnych uczniów WZS,
– umiędzynarodowienie szkoły poprzez rozwój bazy partnerów zagranicznych.
Powyższe cele będą realizowane poprzez organizację staży dla uczniów i uczennic, kształcących się na kierunkach technik pojazdów samochodowych, mechanik pojazdów samochodowych, fryzjer, technik fotografii i multimediów oraz job-shadowing dla nauczycieli kształcenia zawodowego.
Staże dla uczniów odbędą się we greckich przedsiębiorstwach o profilach działalności zgodnych z kierunkami kształcenia uczestników w kwietniu 2024 r. Uczniowie dzięki udziałowi w projekcie zdobędą certyfikaty Europass Mobilność oraz certyfikaty potwierdzające udział w mobilności wydane przez greckiego partnera. Wśród głównych efektów projektu należy wymienić poprawę znajomości języków obcych, w szczególności w zakresie słownictwa zawodowego oraz umożliwienie uczniom pokonania bariery językowej w kontakcie face to face. Zagraniczna mobilność da szansę na rozwój kompetencji osobistych uczniów, związanych z poprawą ich samooceny, pewności siebie, umiejętności autoprezentacji i odporności na stres. Uczniowie dzięki przebywaniu w międzynarodowym środowisku zwiększą swoją wiedzę na temat greckiej kultury i tradycji oraz tolerancję i otwartość międzykulturową. Realizacja job-shadowing przyczyni się do poznania metod i technik kształcenia zawodowego stosowanych w Grecji. Udział w mobilności umożliwi również zwiększenie kompetencji językowych kadry.
Realizacja projektu umożliwi podniesienie jakości kształcenia zawodowego oferowanego w Wieloprofilowym Zespole Szkół oraz dostosowanie naszej oferty do wymogów europejskiego rynku pracy. Mamy nadzieję, że realizacja projektu umożliwi dalszy rozwój współpracy z zagranicznymi organizacjami w obszarze kształcenia zawodowego naszych uczniów i pracowników.
Przed wyjazdem do Grecji uczestnicy będą zobowiązani wziąć udział w obowiązkowych zajęciach, których celem będzie przygotowanie ich do mobilności pod względem językowym, kulturowym i psychicznym. Uczestnicy odbędą zajęcia z języka angielskiego na których zostaną zapoznani m.in. ze słownictwem branżowym. W ramach wsparcia kulturowego zostaną im zaprezentowane najważniejsze informacje z obszary kultury, tradycji i obyczajów w Grecji oraz Unii Europejskiej. Zajęcia z pedagogiem umożliwią uczestnikom przygotowanie się do wyjazdu pod względem psychicznym oraz łatwiejszą adaptację w nowym środowisku. Uczniowie podczas zajęć poznają również narzędzie Europass- CV. Umiejętność przygotowania CV w oparciu o nie zwiększy ich szanse podczas szukania pracy, w szczególności poza granicami Polski. Dokument ten umożliwia przejrzystą prezentację danych absolwenta oraz informacji o posiadanych kwalifikacjach i doświadczeniu zawodowym. Udział w projekcie jest bezpłatny – uczestnikom zostaną zapewnione zakwaterowanie, wyżywienie, transport, ubezpieczenie, kieszonkowe, wycieczki oraz ubrania robocze. Uczniom podczas pobytu w Grecji będzie towarzyszyć 2 opiekunów – pracowników naszej szkoły.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie